С 1 сентября начнется новый учебный год. С точки зрения организации учебного процесса, он станет одним из самых трудных для системы образования  Украины, ведь будет проходить в условиях войны. От чего зависит формат нового учебного года, мы уже подробно рассказывали. Учебные заведения уже выбирают различные формы проведения занятий согласно рекомендациям Министерства образования и науки. О том, какая ситуация в прифронтовых общинах и что выбрали для себя более безопасные регионы Украины далее.

Прифронтовые регионы из-за угрозы обстрелов и многочисленных сирен обычно выбирают дистанционную или смешанную форму обучения.

Сумская область – согласно социальным опросам 78% родителей области выбрали для своих детей дистанционную форму обучения. Уже четко известно, что учебные заведения, которые расположены в 40 километровой зоне от российско-украинской границы, будут переведены на онлайн обучение. Однако департамент образования и науки Сумской ОВА рассматривает вариант очной или смешанной формы для школ, которые расположены в более безопасных частях области, имеют бомбоубежище и отвечают всем требованиям МОН.

Черниговская область сильно пострадала в начале полномасштабного вторжения. Из 34 школ областного центра – две полностью разрушены, а 25 имеют разную степень повреждения. Поэтому большинство учащихся Чернигова приступят к обучению в дистанционной форме. В области к очному обучению готовы 82 школы из 407, поэтому в регионе рассматривают смешанную форму обучения. Окончательное решение ОВА примет в ближайшее время. Однако следует отметить, что большинство родителей обеспокоены возможными ракетными атаками на школы и боятся отпускать детей в учебные заведения.

За дистанционную форму обучения проголосовали 67% родителей и 72% учителей Харьковской области. Окончательное решение ОВА еще принимает, однако уже известно, что все школы Харькова переведены на онлайн обучение.

В Николаевской области около 200 учебных заведений Николаева, Николаевского и Баштанского районов находятся в зоне поражения российскими системами залпового огня. Учащихся этих школ перевели на дистанционное обучение. В общей сложности к оффлайн работе в регионе готово 30% заведений – укрытие есть в 153 из 448 школ. Глава Николаевской областной военной администрации сообщил, что решение о форме проведения занятий в данных учебных заведениях будут принимать родители.

В Одессе уже завершена подготовка к новому учебному году, однако из более 120 школ города откроются только 33, ведь они отвечают всем требованиям. Очное обучение выбрали всего 3% семей Одессы. Остальные ученики предпочли дистанционную школу, которая уже несколько лет функционирует в городе.

Городской совет Днепра проголосовал за дистанционную форму обучения в школах города, это решение также поддержало большинство родителей. Уроки планируется проводить в двух форматах: совместном – видеоконференция учащихся вместе с учителем и индивидуальном – ребенок выполняет задание и отправляет его учителю. В территориальных общинах юга Днепропетровской области, населенные пункты которых ежедневно подвергаются обстрелам, обучение также будет дистанционным. Что касается остальных учебных заведений региона, решение еще не принято.

В Закарпатье продолжается активная подготовка к началу нового учебного года в очном формате. Большая часть учебных заведений региона имеют бомбоубежища, соответствующие нормам. Также 56% родителей Закарпатской области готовы отдать детей в школу.

Во Львове почти все школы города планируют начать учебный год офлайн. Из 127 школ города укрытия отсутствуют только в 16-ти. Администрация этих заведений должна заключить соглашения с ближайшими к ним учреждениями, оборудованных укрытием и в случае воздушной тревоги эвакуировать туда детей. Большинство родителей также выступают за офлайн обучение.

Наиболее сложная ситуация в зоне проведения боевых действий. В Запорожской области обучение можно проводить только в формате онлайн. В Донецкой области вообще проводится обязательная эвакуация населения, поэтому о возобновлении очного обучения также речь не идет. Для учащихся временно оккупированных территорий Министерство образования и науки Украины утвердило дистанционную форму проведения занятий.

Дистанционная форма более безопасна, однако следует отметить, что не все семьи могут приобрести детям необходимое оборудование. Особенно сложная ситуация в семьях, пострадавших от российской агрессии – потеряли жилье или вынуждены были эвакуироваться.

Министерство образования и науки Украины информирует, что выбранная в начале года форма обучения не будет действовать весь год. В случае необходимости школы регионов могут менять методы работы. Ведь главный приоритет – это безопасность детей.